Aktywizacja seniorów z demencją. Pięć kluczowych zasad

Seniorzy żyjący z niepełnosprawnością poznawczą często napotykają trudności w samo-dzielnym organizowaniu codziennych aktywności. To na opiekunach oraz osobach z najbliższego otoczenia spoczywa odpowiedzialność za stworzenie środowiska, które będzie wspierać ich dobrostan i oferować atrakcyjne dla nich zajęcia. Aktywizacja w tej grupie osób może przebiegać na dwóch płaszczyznach: w środowisku domowym, gdzie jej organizacja leży po stronie rodziny, oraz w domach opieki, gdzie realizowana jest między innymi w formie terapii zajęciowej.

Metoda Montessori Senior – indywidualne podejście w pracy z seniorami

Opracowana w latach 90. XX wieku Metoda Montessori Senior autorstwa dra Camerona Campa opiera się na zasadach pedagogiki Marii Montessori. Koncentrując się w swo-jej pracy na dzieciach mających trudności w uczeniu się oraz dzieciach z ubogich rodzin, odkryła ona, że przy zastosowaniu właściwego podejścia do nauki i wykorzystaniu umiejętności, które dane dziecko posiada, można osiągnąć znaczące rezultaty w jego rozwoju. Dr Cameron Camp dostrzegł potencjał tej metody i opracował podejście dostosowane do potrzeb seniorów żyjących z zaburzeniami neuropoznawczymi (nazywanymi również demencją), podejście oparte na tych samych zasadach i technikach.

Skip to content document.addEventListener("DOMContentLoaded", function () { const links = document.querySelectorAll('a[aria-haspopup="true"]'); links.forEach(function (link) { link.setAttribute("role", "button"); }); });