Metoda Montessori Senior – jak wspierać samodzielność seniorów
Wspieranie samodzielności seniorów żyjących z zaburzeniami neuropoznawczymi (z demencją) nie tylko poprawia jakość ich życia oraz codziennego funkcjonowania, ale stanowi również wyraz szacunku dla ich godności i autonomii. .
Terapia zajęciowa – wskazówki do treningu samoobsługi pacjentów po udarze mózgu
Terapia zajęciowa to jedna z metod usprawniania osób z niepełnosprawnościami, która stała się częścią kompleksowej rehabilitacji. Terapia zajęciowa umożliwia pacjentowi uczestnictwo w różnego rodzaju zajęciach i angażuje go w celowe aktywności, przede wszystkim te nakierowane na naukę samoobsługi i trening czynności dnia codziennego. Ma to na celu przede wszystkim zwiększenie poczucia sprawczości i niezależności danej osoby.
Metoda Montessori Senior – indywidualne podejście w pracy z seniorami
Opracowana w latach 90. XX wieku Metoda Montessori Senior autorstwa dra Camerona Campa opiera się na zasadach pedagogiki Marii Montessori. Koncentrując się w swo-jej pracy na dzieciach mających trudności w uczeniu się oraz dzieciach z ubogich rodzin, odkryła ona, że przy zastosowaniu właściwego podejścia do nauki i wykorzystaniu umiejętności, które dane dziecko posiada, można osiągnąć znaczące rezultaty w jego rozwoju. Dr Cameron Camp dostrzegł potencjał tej metody i opracował podejście dostosowane do potrzeb seniorów żyjących z zaburzeniami neuropoznawczymi (nazywanymi również demencją), podejście oparte na tych samych zasadach i technikach.
Walidacja gerontologiczna jako forma komunikacji z seniorem z demencją
Walidacja gerontologiczna jest holistyczną koncepcją terapeutyczną stworzoną przez Naomi Feil. Metoda służy pracy i komunikacji z osobami z chorobami otępiennymi, zwłaszcza w późnych ich stadiach. Bazuje na podejściu pełnym empatii, szacunku i zrozumienia dla osoby chorej.
Wpływ integracji sensorycznej na procesy pamięci proceduralnej
Integracja sensoryczna odgrywa istotną rolę w procesie konsolidacji i utrzymania umiejętności proceduralnych, szczególnie u osób z uszkodzeniami mózgu lub chorobami neurodegeneracyjnymi. Stymulacja dotykowa, słuchowa i wzrokowa może skutecznie wspierać procesy motorycznego uczenia się i poprawiać funkcjonowanie pacjentów. Wieloaspektowe podejście do rehabilitacji, uwzględniające integrację sensoryczną, może znacznie poprawiać jakość życia pacjentów i wspierać ich powrót do codziennych aktywności.
Opieka nad rodzicem. Emocjonalne i społeczne wyzwania w podjęciu decyzji
Decyzja o zapewnieniu opieki starszym rodzicom to jedno z najtrudniejszych wyzwań, z jakimi spotykamy się w dorosłym życiu. Choć miłość do rodziców jest silna, stawianie ich potrzeb na pierwszym miejscu wymaga przemyśleń, odwagi i zaangażowania. Często tej decyzji towarzyszą emocje, które mogą prowadzić do niepokoju i niepewności.
Terapia zajęciowa a powrót do aktywności zawodowej i społecznej osób po udarze
Terapia zajęciowa łączy perspektywę medyczną i społeczną, wspierając osoby po udarze w odzyskaniu niezależności. Dowiedz się, jak pomaga pacjentom wrócić do ról społecznych i zawodowych, dostosowując cele terapii do ich wcześniejszego trybu życia i potrzeb.
Ćwiczenie pamięci w codziennym życiu
Ćwiczenie pamięci w codziennym życiu nie wymaga ani specjalnych umiejętności, ani zaawansowanych narzędzi. Można rozwijać tę umiejętność, wykonując proste czynności, które na pierwszy rzut oka nie wydają się ćwiczeniami. Istota tkwi w świadomym podejściu do wykonywania zadań i we wprowadzeniu drobnych zmian w rutynie.
Jak zadbać o siebie w święta
Święta, choć pełne uroku i rodzinnej atmosfery, mogą być również źródłem stresu. Przygotowania, presja społeczna, wydatki i próba pogodzenia różnych oczekiwań mogą sprawić, że poczujesz się przytłoczony. Aby przetrwać ten czas i nie zwariować, warto podejść do niego z odpowiednią strategią i świadomością swoich potrzeb. Możesz zastosować poniższe wskazówki, które pomogą ci w zadbaniu o siebie w świątecznym czasie.
Izolacja społeczna pacjenta po udarze
Nagłe uszkodzenie mózgu, czyli udar, może prowadzić do poważnych zmian w funkcjonowaniu fizycznym, emocjonalnym i poznawczym. W rezultacie osoby po udarze często wycofują się z aktywności społecznych, co prowadzi je do pogłębiającej się samotności i izolacji. Zjawisko to może być niebezpieczne, ponieważ pogarsza stan psychiczny i zdrowie fizyczne, co z kolei wpływa na proces rehabilitacji i ogólną jakość życia.